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关于教育的座右铭

1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、满足是停滞的开始。
3、水至清则无鱼,人至察则无徒。
4、严格才是真正的爱护
5、喜欢孩子,善待孩子。(www.jinju8.com)
6、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
7、把学生看作自己的儿女。
8、宁与人共醉,不要我独醒。
9、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
10、不自满者受益,不自是者博闻。
11、真心待人踏实工作
12、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
13、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
14、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。
15、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
16、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
17、不蹉跎岁月,不抱怨生活。
18、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
19、只为成功找方法,不为失败找借口。 摘自 jinju8.com
20、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子唿唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
21、一切尽力就好,活得开心就好。
22、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
23、堂堂正正做人,认认真真做事。
24、严以律己,宽以待人
25、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
26、做人是做学问的前提。
27、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
28、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
29、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。
30、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
31、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
32、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
33、不求闻达,但得心安。
34、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
35、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
36、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
37、教育无小事;教师无小节。
38、为人要正直,做事重责任。
39、努力把自己当成一个孩子。
40、以人为本,是一切教育的出发点。
41、及时易自勉,岁月不得人。
42、严谨对待工作,平静对待生活。
43、多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。
44、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
45、以其昭昭,使人昭昭。
46、博观而约取,厚积而薄发。
47、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
48、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。
49、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
50、智者乐水,仁者乐山。
51、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
52、天道酬勤,只要付出了,就算不小心掉进水沟,爬起来也会发现,口袋里有鱼。
53、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
54、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
55、真真实实做人,踏踏实实做事。
56、多一份赏识,就多一份成功的希望。
57、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
58、有所尝试,就有所作为。
59、文以载道”,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:"学而不厌,诲人不倦",教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。
60、独物之教风,以尽匹夫之责。
61、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。
62、上善若水,厚德载物
63、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
64、为学生的一切,一切为学生。
65、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。
66、心系教育,心系学生,让爱做主。
67、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
68、生命的意义在于不断探索与进取。
69、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
70、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
71、意识是成功教育的基础。
72、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”
73、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
74、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
75、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
76、耐心、细心、恒心。
77、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
78、60.真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
发布于:2020-10-18
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该金句中所含的成语解释:
不求闻达(bù qiú wén dá)
释意:闻有名望;达显达。不追求名誉和地位。
出处:三国·蜀·诸葛亮《出师表》不求闻达于诸候。
例句:因此不事王侯,不求闻达,隐姓埋名,做庄家,学耕稼。★元·王子一《误入桃源》第一折
蹉跎岁月(cuō tuó suì yuè)
释意:蹉跎时光白白过去。把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。
出处:晋·阮籍《咏怀》诗娱乐未终极,白日忽蹉跎。
例句:倘我不能报复而死,埋没了龙家的豹韬,枉蹉跎岁月一死鸿毛。★明·张凤翼《灌园记·君后授衣》
厚德载物(hòu dé zài wù)
释意:旧指道德高尚者能承担重大任务。
出处:《周易·坤》君子以厚德载物。
诲人不倦(huì rén bù juàn)
释意:诲教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
出处:《论语·述而》学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
例句:圣人说诲人不倦”,你又来问我,我岂有不说的理!★清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回
兢兢业业(jīng jīng yè yè)
释意:兢兢形容小心谨慎;业业畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
出处:《诗经·大雅·云汉》兢兢业业,如霆如雷。
例句:于是宁府中人才知凤姐厉害,自此俱兢兢业业,不敢偷安。★清·曹雪芹《红楼梦》第十四回
宽以待人(kuān yǐ dài rén)
释意:宽宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。
出处:明·罗贯中《三国演义》第六十回某素知刘备宽以待人,柔能克刚,英雄莫敌。
力所不及(lì suǒ bù jí)
释意:及达到。凭自己的力量不能做到。
出处:宋·释惠洪《石门文字禅》平生所未见之文,公力所不及之义,备聚其中。
例句:力所不及的事情我们也要想办法去做。
力所能及(lì suǒ néng jí)
释意:力体力,能力;及达到。在自己力量的限度内所能做到的。
出处:晋·羊佑《诫子书》今之职位,谬恩之加耳,非吾力所能致也。
例句:特别是要用实例、用典型示范去告诉他们组织起来的好处,这种好处是超出单干户力所能及的。★郭小川《十字路口》
立竿见影(lì gān jiàn yǐng)
释意:在阳光下把竿子竖起来,立刻就看到影子。比喻立刻见到功效。
出处:汉·魏伯阳《参同契》卷下立竿见影,呼谷传响。
例句:你说你莲花化身,清净无为,其如五行变化,立竿见影。★明·许仲琳《封神演义》第七十八回
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